为深入推动学前教育专业3+2年制中职教育和高职教育的合作和衔接,进一步提高学前教育专业3+2年制学生的培养质量,年7月8日,鞍山师范学院高职院由周艳芝院长带队,一行10人前往大连瓦房店师范学校进行调研交流。大连瓦房店师范学校校长兼党委书记毕育舜、党委副书记兼纪委书记林云平、学生科科长刘振平、教务科科长付全友、督导室主任徐斌、招生办主任卫广德、党办主任兼网信中心主任韩树钊、团委书记陈硕,各学科教研组长及专业课教师出席了此次交流活动。 调研交流会上,大连瓦房店师范学校校长兼党委书记毕育舜首先发表讲话,他对我校各位领导和老师的莅临指导表示真切的欢迎、对我校历年来对其办学方面的支持和帮助表示衷心的感谢。毕校长指出,此次调研交流是个很好的契机,不仅对其校学前教育专业的开办、两校日后的合作和对接具有非常重要的现实意义,还对大连地区五年一贯制专科教育办学质量的提高具有非常重要的推动意义。希望莅临的领导和老师多提宝贵建议和意见,开诚布公进行交流,他们会虚心学习和领会。 大连瓦房店师范学校党委副书记兼纪委书记林云平做了补充发言,她指出,瓦师作为当地的百年老校,为当地的教育输出了大量的人才。但是,目前该校也存在着师资缺乏、生源质量下降等问题。她希望通过两校的交流,能够更全面地了解高职阶段的培养要求及需求,在做好中职阶段教育的同时,为高职教育阶段做好必要的准备,从而使中高职两阶段的教育更好地衔接。 随后,周艳芝院长进行了发言,周院长表示,此次鞍山师范学院高职院带着十分的诚意和由完整的人才培养过程的关键岗位、关键老师组成的专业团队来与贵校进行深度的合作交流,希望通过交流,能够使3+2办学模式从质量层面上更上一层楼。她指出,结合目前我国职业教育发展的新态势,高质量、深层次、强内涵的发展将作为鞍山师范学院高职院未来发展的主旋律,并针对与贵校的合作提出几点设想:一是组建完整的培养团队,从学生的入口到出口,团队合作提升培养质量;二是制定完整的人才培养方案,需两校相关人员共同参与,综合学生、社会、教育主管部门的需求,做好专业建设的顶层设计,防止培养阶段的断层;三是课程设置科学规范,希望两校积极开发校本教材,互派人员进行有针对性的短期的课堂教学;四是组建学前教育专业人才培养指导委员会,将会作为常态化机构运行,定期做交流研究,使学生成长和教师发展均受益。最后,周院长表示对两校未来的合作充满希望,并倡导在全国上下开展党史学习期间,两校的教育者们能够在学史力行环节上有所作为,不搞噱头,实实在在地把精力放在学生身上,用学生的成才作为教师教育成果的体现。 最后,学前教育系王晓娟主任从实际的一线教育教学与管理角度做了发言,她认为两校应该遵循师范专业认证标准、年4月教育部颁发的《学前教育师范生教师职业能力标准(试行)》等政策文件设置课程、组织教学,共同为培养合格的学前教育毕业生而不懈努力。她提议在学前教育专业人才培养指导委员会之下成立教研共同体,课程负责人一一对接,使中职3年教育和高职2年教育深入融合,中职阶段重基础、高职阶段重综合能力提升,实现关联递进、交叉融合、系统集成的中高职贯通培养体系。此外,她认为应该让学生在中职教育阶段涉及教学软件的使用,以便于更快更好适应升入大学后线上线下混合式教学模式。 此次调研会,两校的各位领导和老师们做了深入的交流和探讨,为两校未来进一步的合作打下坚实的基础,中高职贯通培养也将成为我校提质赋能工作的重点。 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |