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瓦房店第六高级中学黄明 老师心里话1 印象最深的一个学生 “我影响最深的是届的刘佳同学。他学习成绩虽然一般，但是体育能力特别好。运动会上的一百米、二百米、4*米接力等项目里，只要他参加别人就只能争第二。” 2 执教生涯最骄傲的一件事 “年我带的宫传龙同学在高考中考出了北三市最高分、大连市第四名的好成绩。” 3 执教生涯最让您感动的一段话 “届学生王世松，他毕业后对我说：‘感谢老师，要是没有您当年的教导，我只能回家种地了！’” 4 如何理解教师这个职业？ “当教师是个良心活。为了钱干不好，需要对子女般的爱心对待学生。” 5 您的职业目标是什么？ “我有个梦想：在我的学生中有一个能考上清华或北大。但我也觉得，能够让每个学生找到自己喜欢的专业、从事自己喜欢的工作、快乐地度过一生才是正确的教育目标。 教学经历瓦房店第六高中黄明老师，自年参加工作，于六高中的教学一线辛勤工作25年。从事班主任工作二十一年，始终拥有一颗童心，能从学生的角度看待学生，特别体谅、理解学生，赢得了无数学生、家长的信任。年所带班级里考出了高考北三市文科状元，全班56名学生有46个达到一本线，创造了瓦市六高中高考史的最高峰；而年带的班级在高考中一本上线数取得了六高中高考史的第三高峰。教育教学成绩显著，曾荣获“大连市优秀教师”、“大连市优秀班主任”、“瓦房店市优秀教师”、“瓦房店市教学骨干”等光荣称号。他所撰写的《巧用几何意义解题》、《运用现代教育技术，优化数学课堂教学》等论文发表在国家、省各级期刊上，并获奖；主持的“现代教育技术条件下高中数学教学研究”的课题，荣获“十三五”规划教研成果壹等奖。 先培养兴趣再讲成绩 数学知识对高中生而言确实有些枯燥难懂，但黄老师的学生都是用“我班老黄讲课可有意思了”、“黄老师平时很严肃，可是到了课堂上就风趣多了”来评价他的课堂。黄老师认为学好数学，兴趣是关键：幽默风趣的语言、精准而富有逻辑的设计，让学生领略到数学的魅力，发现数学的美，激发出了他们不断探求知识的动力。二十五年的教学实践，让黄老师摸索形成了他独特的教学风格：严谨而不失幽默，高效而不枯燥。 授课上，黄老师采用“尝试教学法”：先抛出问题，让学生自主学习，然后总结问题。没能得到解决的问题，先由教师提出部分设想，让学生再讨论，探究最终解决问题的。另外，黄老师通过“五步六结构”的教学模式因材施教：授课中学生会的不讲，讲了也不会的不讲，根据学生的反映，讲易错的问题、应当会没会的问题、知识理解错的问题，先让他们自我反思，相互协作进行纠正错误，找出问题的根源、解决的方法，并总结规律以避免重复出现类似问题。这样极大地激发了学生学习的主动性，加大了学生在课堂上的参与程度；学生们的思维活跃起来了，知识的掌握的效率也得到了提升。 与学生共同修订班规 “尝试教学法”也被黄老师运用在了班级管理方面。他和学生一起制定班规及奖惩办法、共同监督，并尝试学生自主管理：班级里出现的问题通过班委会讨论按照班规进行处理。在班规的实施过程中发现的诸多问题——比如班规存在不成熟、不完善的部分，黄老师就组织班会争取全班学生的意见来完善班规、解决问题。班级里人人平等，人人参与班级事务，充分调动了学生的参与班级管理的热情。学生们在这个过程中形成了“主人翁意识”，渐渐把班级当做了家，更加爱护班级的荣誉，对于自已的错误和不良习惯能够较好地进行改正，抵触情绪消减，更容易接受必要的批评教育。 每周一升旗仪式上，黄老师安排学生齐声诵读励志文，来强化学生的学习目的：通过实施感恩教育让学生理解家长、老师的良苦用心，激励学生更加刻苦地学习，以报答父母的养育之恩；通过分析社会的经济及就业现状，激励学生积极地参与竞争、拼搏；通过励志的人物传记和周围的先进学生的成功案例让学生树立学习的榜样。 对待调皮叛逆的学生，黄老师总结了自己的一套方案：首先了解学生的家庭情况，弄清楚学生的叛逆的原因——有的是家庭方面的、有的是青春期生理现象……原因多样，大部分还是由家庭和学习压力造成的。这样就要与学生交心，消除对父母的误解，同时做好学生家长的工作，促进学生和家长的相互了解，让家长停止把自己对孩子的要求强加给他。这个时期学生对社会的了解比较少，特别自我、也特别敏感，容易产生逆反心理。压力越大，逆反心理就越强，应当采用培养学习信心、注重学习方法和过程、淡化学习成绩的方法，让学生的压力水到渠成地有所缓解。 师生小故事届毕业生卢同学，家庭原因让她有些自卑，各科学习成绩都不是很理想，但她的数学成绩还可以，黄老师就让她做数学课代表，经常让她在讲台上给学生讲题，加强了她的语言表达能力，让她有机会向同学展示自己的优点。黄老师经常和她说：“既然文科里数学你都能学好，其它科目也可以学得和数学一样好，老师相信只要你努力就能成！”这些话起到了效果：她越来越有信心，更加用心地做事、学习，成绩得到了很大的提高，最后考上了大连职业技术学校的旅游管理专业。 有一天，黄老师无意中看到了电视上正在演播的“谁是大连导游王”节目，一个漂亮的女孩跃入眼中，仔细一看就是当年的那个学生：经过三轮淘汰，她取得了第一名的成绩，拿下了“大连导游王”称号。黄老师回想起她在高中的一切，心里久久不能平静，就联系到她、祝福她。那位同学说：“老师，我老想你了，没有你就没有我的今天。是你给了我在台让讲演的机会，让我发挥我的特长，得到了生活的目标，造就了我的现在，我会感激您一辈子！”，电话另一端的黄老师眼睛有些湿润，他为有这样的学生而自豪。这段经历让他意识到：其实不是每个学生都能考上清华、北大的，片面追求升学率并不正确，有些偏离了教学方向，能够让每个学生找到自己喜欢的专业、从事自己喜欢的工作，快乐地度过一生才是正确的教育目标。 给家长的小建议：兴趣是最好的老师，是学习的动力的源泉。一味强迫学生学习，会让学生反感，学习效率也会降低。要从简单的知识入手，让他逐渐发现自已在学习方面的潜能。只有通过科学引导激发兴趣、树立信心，才会事半功倍。有时候解出一道难题是一种至高的享受。 学生有话说：时光荏苒，转眼间高中毕业已经八年，每每提起我的高中班主任黄明老师，我的内心总是充满着感动与感激。黄明老师为人正直、大气、洒脱，每次上他的数学课总觉得是一种享受：清晰的思路，飘逸的板书，适时的拓展与提升……每节课都收获满满！如今我也为人师表，成为黄老师这样具有人格魅力的老师就是我的奋斗目标。最后，我想对黄老师说：祝愿您的健康和幸福的复合函数永远取最大值！ ——年毕业生杨一曼 送给同学们的话：希望各位同学们，能针对自己本人的特质和爱好设定好人生规划，为自己向往的生活不懈努力，相信你的人生无限精彩！ 黄老师的学生和家长在哪里？ 在文末“写留言” 留下老师与您的回忆吧！ 继续征集 这些年，有没有一位老师让你特别怀念？你身边有没有这样的好老师？如果有就推荐给我们吧！如果你刚好认识我们推荐的好老师，也请不吝赞美，到滨城家长会留言区为好老师疯狂打CALL吧！ 征集方式本次活动采取学校推荐和民间征集两条通道，如果一位老师获得超过50个家长留言，将获得优先报道展示机会。 进入“滨城家长会”北京治疗白癜风最好方法南京白癜风
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